Provincia: Alessandria

si ricerca Medico che si occuperà della direzione sanitaria per RSA di Pontecurone, facente parte del Gruppo CM Service Srl.

Richieste

• laurea in medicina, la specializzazione in Igiene e medicina preventiva è considerata un plus;

• esperienza in RSA e conoscenza della normativa in ambito sociosanitario della Regione Piemonte;

• capacità di valutazione e rivalutazione degli ospiti;

• collaborazione continua con la Direzione.

Disponibilità lavorativa:

• dal lunedì al venerdì

• turno diurno

Tipologia contrattuale e compenso saranno definiti durante colloquio di selezione.

Responsabile della selezione del personale è il Capo Area Dott. Mohamed Trabelsi 3279707341; m.trabelsi@cmservicesrl.it

Insegnante di Arte – Scuola Secondaria
Alexandria International School

Finalità del ruolo
L’insegnante di Arte della scuola secondaria ha il compito di stimolare la creatività e l’espressione personale degli studenti, sviluppando la loro sensibilità estetica, il pensiero critico e la comprensione del patrimonio artistico e culturale. Favorisce l’apprendimento attraverso un approccio laboratoriale, interdisciplinare e inclusivo.

Responsabilità principali

• Progettare e realizzare unità di apprendimento in linea con gli obiettivi curricolari per la scuola secondaria di I e II grado.

• Condurre lezioni teoriche e pratiche che integrino tecniche artistiche tradizionali e contemporanee.

• Promuovere l’osservazione, la sperimentazione e la riflessione critica sul linguaggio visivo.

• Valutare in modo formativo e sommativo le competenze artistiche, espressive e progettuali degli studenti.

• Organizzare mostre, progetti artistici, collaborazioni con enti culturali e uscite didattiche.

• Collaborare con il team docente per favorire percorsi interdisciplinari e inclusivi.

• Curare l’allestimento di spazi espositivi scolastici.

• Mantenere una comunicazione costruttiva con studenti, famiglie e colleghi.

• Partecipare attivamente alla vita scolastica, alle formazioni e alle riunioni di dipartimento.

Competenze e requisiti

• Laurea in Discipline Artistiche o titolo abilitante all’insegnamento della materia nella scuola secondaria.

• Esperienza pregressa nella didattica dell’arte con studenti tra gli 11 e i 18 anni.

• Conoscenza delle tecniche grafiche, pittoriche, plastiche e multimediali.

• Passione per l’insegnamento e capacità di ispirare e coinvolgere gli studenti.

• Sensibilità educativa e capacità di lavorare in modo inclusivo.

• Ottime doti comunicative e relazionali.

• La conoscenza della lingua inglese costituisce un titolo preferenziale.

• Flessibilità, spirito di iniziativa e interesse per la formazione continua.

Impegno ISP
Alexandria International School fa parte del gruppo International Schools Partnership (ISP), che si impegna a garantire la tutela e il benessere di tutti gli studenti.
Tutti i collaboratori condividono questo impegno e sono sottoposti a un processo di selezione che include verifiche di precedenti penali, referenze e controlli online (due diligence) secondo le policy internazionali.

Finalità del ruolo

L’insegnante di scuola dell’infanzia madrelingua inglese svolge un ruolo fondamentale nella crescita globale dei bambini dai 3 ai 5 anni, guidandoli nello sviluppo linguistico, cognitivo, motorio, relazionale ed emotivo. Attraverso un approccio educativo giocoso e strutturato, favorisce l’immersione naturale nella lingua inglese, in un ambiente stimolante, sicuro e inclusivo.

Responsabilità principali

• Progettare e realizzare attività didattiche in lingua inglese che favoriscano lo sviluppo delle competenze chiave nella prima infanzia.

• Creare un ambiente sereno e accogliente, capace di promuovere autonomia, esplorazione, socializzazione e creatività.

• Accompagnare i bambini nei momenti della giornata (accoglienza, routine, pasto, gioco libero), curandone il benessere e la sicurezza.

• Collaborare con il team educativo per l’osservazione e la documentazione dei percorsi di crescita individuale.

• Comunicare regolarmente con le famiglie, fornendo aggiornamenti sul percorso del bambino e condividendo le esperienze svolte.

• Partecipare attivamente alla vita scolastica, a progetti interdisciplinari, open day e attività di continuità educativa.

• Contribuire all’organizzazione di eventi, feste scolastiche e momenti di incontro con i genitori.

Competenze e requisiti

• Titolo di studio abilitante all’insegnamento nella scuola dell’infanzia (preferibilmente Laurea in Scienze della Formazione o equivalente).

• Livello madrelingua o equivalente di inglese, sia orale che scritto.

• Esperienza pregressa nell’insegnamento in contesti prescolari, preferibilmente internazionali o bilingui.

• Ottime capacità relazionali, empatiche e organizzative.

• Familiarità con metodologie attive e centrate sul bambino (es. learning through play, circle time, cooperative learning).

• Spirito di collaborazione, flessibilità e apertura al confronto con colleghi e famiglie.

• Interesse per la formazione continua e lo sviluppo professionale.

Impegno ISP

Alexandria International School fa parte del gruppo International Schools Partnership (ISP), che pone la sicurezza e il benessere dei bambini al centro della propria missione.
Tutti i collaboratori condividono questo impegno e sono soggetti a rigorosi controlli pre-assuntivi, tra cui verifiche dei precedenti penali, referenze e due diligence online, nel rispetto degli standard internazionali.

Insegnante di Educazione Fisica – Scuola Secondaria

Alexandria International School

Finalità del ruolo

L’insegnante di Educazione Fisica della scuola secondaria promuove uno stile di vita sano e attivo, guidando gli studenti nello sviluppo delle competenze motorie, della consapevolezza corporea, della cooperazione e del rispetto delle regole. Il docente contribuisce alla crescita integrale degli alunni, incoraggiando l’impegno, la disciplina e il fair play all’interno e all’esterno del contesto scolastico.

Responsabilità principali

• Progettare e realizzare programmazioni didattiche di Educazione Fisica per studenti della scuola secondaria di I e II grado, in linea con gli obiettivi curricolari.

• Conducere lezioni teoriche e pratiche coinvolgenti, in palestra e all’aperto, adattate all’età e al livello degli studenti.

• Valutare in modo formativo e sommativo le competenze motorie e attitudinali, documentando i progressi individuali.

• Organizzare e supervisionare eventi sportivi scolastici, tornei, giornate dedicate al movimento e attività extracurricolari.

• Promuovere valori educativi legati allo sport, come il lavoro di squadra, la resilienza, il rispetto delle regole e la gestione delle emozioni.

• Collaborare con il team docente e con i referenti scolastici per l’inclusione degli studenti con bisogni educativi speciali.

• Mantenere una comunicazione aperta e proattiva con studenti, famiglie e colleghi.

• Contribuire attivamente alla vita scolastica, partecipando a riunioni, formazioni e progetti interdisciplinari.

Competenze e requisiti

• Laurea in Scienze Motorie o titolo abilitante all’insegnamento dell’Educazione Fisica nella scuola secondaria.

• Abilitazione o esperienza pregressa nell’insegnamento della disciplina con studenti tra gli 11 e i 18 anni.

• Competenze nell’organizzazione di attività sportive individuali e di squadra.

• Capacità di motivare gli studenti, gestire dinamiche di gruppo e favorire l’inclusione.

• Ottime doti comunicative, relazionali e di leadership educativa.

• Conoscenza funzionale dell’inglese costituisce un titolo preferenziale.

• Flessibilità, spirito collaborativo e interesse per lo sviluppo professionale continuo.

Impegno ISP

Alexandria International School fa parte del gruppo International Schools Partnership (ISP), che si impegna a garantire la tutela e il benessere di tutti gli studenti.
Tutti i collaboratori condividono questo impegno e sono sottoposti a un processo di selezione che include verifiche di precedenti penali, referenze e controlli online (due diligence) secondo le policy internazionali.

Finalità del ruolo

L’insegnante di scuola primaria ha un ruolo centrale nel percorso educativo degli alunni, contribuendo allo sviluppo delle loro competenze cognitive, emotive e sociali. Attraverso una didattica coinvolgente e strutturata, promuove un ambiente di apprendimento positivo, stimolante e inclusivo, in linea con i valori e l’approccio internazionale della scuola.

Responsabilità principali

• Progettare e realizzare lezioni, attività e unità didattiche per studenti della scuola primaria, seguendo il curriculum previsto.

• Offrire una didattica efficace, creativa e coinvolgente, adattata ai bisogni e ai diversi stili di apprendimento degli alunni.

• Monitorare e valutare i progressi degli studenti in modo sistematico, attraverso osservazioni, strumenti di verifica e momenti di feedback.

• Mantenere una gestione della classe positiva e strutturata, favorendo un clima di rispetto e collaborazione.

• Collaborare con i colleghi per la programmazione interdisciplinare e partecipare attivamente alla vita scolastica.

• Comunicare in modo costante e costruttivo con i genitori e tutori, aggiornandoli sull’andamento scolastico e sullo sviluppo del bambino.

• Partecipare alla formazione continua proposta dalla scuola e contribuire al miglioramento dei processi educativi.

Competenze e requisiti

• Laurea in Scienze della Formazione Primaria o titolo equivalente.

• Abilitazione all’insegnamento nella scuola primaria.

• Esperienza didattica con bambini in età scolare (preferibilmente in contesti internazionali o bilingui).

• Ottime competenze comunicative, relazionali e di gestione della classe.

• Capacità di motivare e coinvolgere gli alunni con strategie didattiche attive e partecipative.

• Predisposizione al lavoro di squadra, alla flessibilità e alla crescita professionale.

• Buona conoscenza della lingua inglese costituisce un titolo preferenziale.

Impegno ISP

ISP (International Schools Partnership), di cui Alexandria International School fa parte, si impegna a garantire la sicurezza e il benessere di tutti i bambini e ragazzi.
Tutti i membri dello staff condividono questo impegno e sono soggetti a verifiche approfondite prima dell’assunzione, tra cui controlli di referenze, precedenti penali e ricerca online di due diligence.

Finalità del ruolo

Il/la Head of Admissions ha la responsabilità strategica di attrarre e gestire le iscrizioni scolastiche per raggiungere obiettivi ambiziosi. Supervisiona l’intero percorso di ammissione, dalla generazione dei contatti (lead) al completamento dell’iscrizione, collaborando con tutti gli stakeholder e garantendo un’eccellente esperienza per le famiglie. Riporta direttamente al Dirigente scolastico e funzionalmente al Regional Head of Admissions. Fa parte del Senior Leadership Team della scuola.

Responsabilità principali

1. Gestione delle iscrizioni

• Consulenza ai genitori sulle caratteristiche della scuola, programma educativo, costi e servizi.

• Gestione del funnel di vendita: accoglienza, customer service, negoziazione e comunicazione.

• Organizzazione di open day e incontri (in presenza e virtuali).

• Supporto nelle valutazioni degli studenti in ingresso.

• Applicazione di linee guida, policy e documenti standard (es. borse di studio).

• Collaborazione con marketing per garantire attività di lead generation efficaci.

• Revisione continua di materiali informativi e comunicativi.

• Formazione dello staff front office sui principi di customer experience ISP.

2. Relazioni e networking

• Costruzione di relazioni con scuole feeder, nidi, università, agenzie educative, enti pubblici.

• Supporto alla partecipazione della scuola a eventi regionali e nazionali.

• Coordinamento con lo staff amministrativo per un’esperienza accogliente per i visitatori.

• Gestione del “post-iscrizione” e del programma di fidelizzazione delle famiglie.

3. Obiettivi di iscrizione e gestione dati

• Analisi dei dati di domanda e tendenze per definire obiettivi di iscrizione e retention.

• Produzione di report e raccomandazioni basate su dati.

• Gestione efficace del CRM per il tracciamento dei candidati.

• Sviluppo di strategie per la fidelizzazione delle famiglie e la prevenzione dell’abbandono.

4. Coordinamento del team

• Guida e gestione del team ammissioni: obiettivi chiari, processi efficienti, cultura ad alte prestazioni.

• Ottimizzazione della struttura del team e supporto allo sviluppo professionale.

Competenze e requisiti

• Laurea in ambito pertinente (es. economia, management).

• Ottima conoscenza dell’italiano; inglese a livello lavorativo.

• Conoscenza dei mercati educativi italiani e internazionali.

• Esperienza nel settore commerciale dei servizi, preferibilmente nell’ambito educativo.

• Competenze analitiche e gestione dati; familiarità con CRM (es. HubSpot, Salesforce).

• Eccellente comunicazione, capacità di leadership, organizzazione e customer experience.

• Abilità di negoziazione, pensiero critico, motivazione e problem-solving.

Valori ISP

• Centralità dello studente.

• Rispetto e cura per le persone.

• Efficacia operativa.

• Responsabilità finanziaria.

• Apprendimento continuo.

Impegno ISP

• Impegno alla tutela di minori e adolescenti (controlli pre-assunzione obbligatori).

• Promozione di una cultura inclusiva, equa e accogliente per tutte le diversità.

MANUTENTORE EDILE

Per ampliamento organico, stiamo cercando n. 1 manutentore edile che si occupi di riparazione, manutenzione e piccoli lavori di costruzione in edifici, strutture e aree circostanti, garantendo la loro sicurezza e funzionalità. 

 

Requisiti:

·      esperienza nel settore edile e nella manutenzione di immobili (lattoneria, impermealizzazione, impianti idrico-sanitari, scarico, manutenzione serramenti)

·      conoscenza delle tecniche di costruzione e riparazione di edifici

·      abilità nell’uso di strumenti edili ed elettrici

·      conoscenza delle normative di sicurezza relative al settore edile

·      capacità di risolvere problemi e gestire situazioni impreviste

·      capacità di comunicazione e collaborazione con altri professionisti e clienti

·      buone capacità manuali e fisiche

·      flessibilità e adattabilità a diversi tipi di lavori

·      disponibilità a lavorare in orari flessibili e a spostarsi in diverse aree

·      buona conoscenza della lingua italiana

·      in possesso della patente B valida in Italia

Si offre contratto FULL TIME dal lunedì al venerdì. La tipologia del contratto ed il livello di inquadramento verranno valutati in base all’esperienza maturata dal candidato.

 

L’offerta si intende rivolta a candidati di ambo i sessi ai sensi della Legge n. 903/77.
Inviare curriculum con autorizzazione al trattamento dei dati personali secondo l’indicazione del regolamento Ue 2016/679 (“GDPR”) in vigore dal 25 maggio 2018.

Ricerchiamo “Consulenti assicurativi junior”, figure motivate a contribuire a un obiettivo concreto: prendersi cura del futuro delle persone.

Il consulente assicurativo è una figura chiave che:

• Offre consulenza personalizzata per proteggere e pianificare il futuro dei clienti

• È un punto di riferimento affidabile e preparato

• Supporta i clienti nella realizzazione dei loro progetti di vita, tutelandoli dagli imprevisti

ATTIVITÀ PRINCIPALI

• Instaurare e mantenere relazioni durature con i clienti

• Gestire l’intero processo di consulenza:

  • Analisi della situazione

  • Individuazione dei bisogni

  • Proposta delle migliori soluzioni assicurative

  • Conclusione del contratto

• Accompagnare i clienti nell’evoluzione delle loro esigenze nel tempo

REQUISITI

• Diploma o laurea

• Ottime capacità relazionali e comunicative

• Entusiasmo, passione, orientamento al risultato

• Capacità di pianificazione e organizzazione

Non è necessaria un’esperienza pregressa nel settore: è previsto un percorso di formazione dedicato.

COSA VIENE OFFERTO

• Percorsi di formazione strutturati e attività di mentoring

• Strumenti digitali a supporto dell’attività consulenziale

• Un contesto professionale orientato alla crescita individuale

Sede di lavoro: Novi Ligure

TIROCINIO FORMATIVO – JUNIOR OPERATIVO EXPORT

Ferrari S.p.A. è il market leader nelle soluzioni “one-stop” per spedizioni e logistica per gioielli e beni di lusso, con attività in tutto il mondo. In Ferrari crediamo fermamente che la chiave per conquistare il cuore dei clienti risieda nell’”aggiungere valore”: l’azienda pone un’enfasi molto forte su un servizio di alta qualità, flessibilità, puntualità e reattività, con soluzioni su misura per le esigenze dei clienti.

Per la nostra sede di Alessandria, siamo alla ricerca di una figura Junior, da inserire in tirocinio formativo, attiva nel settore export. Il tirocinio è finalizzato a offrire un’esperienza concreta e strutturata in un ambiente dinamico e in continua evoluzione.

Responsabilità:

• Affiancamento al team export nelle attività quotidiane

• Gestione delle operazioni di esportazione di merci, con particolare attenzione alle procedure doganali

• Coordinamento e monitoraggio delle spedizioni

• Preparazione della documentazione necessaria (fatture commerciali, packing list, certificati di origine, ecc), assicurando la conformità alle normative doganali nazionali e internazionali. 

• Partecipazione a riunioni/formazione per sviluppare competenze tecniche e trasversali

Requisiti:

• Titolo di Laurea triennale o magistrale in corso o appena conseguito in discipline economiche, linguistiche, giuridiche o affini

• Interesse per il settore e voglia di imparare

• Buone capacità relazionali e organizzative

• Buona conoscenza della lingua Inglese

• Conoscenza base di MS Office (Excel, Word)

Cosa offriamo:

• Tirocinio formativo retribuito

• Orario di lavoro full – time con durata di 6 mesi

• Buoni pasto dal valore di €7,00

• Affiancamento costante e formazione on-the-job

• Ambiente giovane, collaborativo e stimolante

Se possiedi le competenze di cui abbiamo bisogno e sei interessato a scoprire perché Ferrari Group si distingue davvero dagli altri, non vediamo l’ora di conoscerti!

 

Pari opportunità

Ferrari S.p.A., è un’azienda internazionale che garantisce pari opportunità ai sensi del D.Lgs. 198/2006. La selezione del personale si basa esclusivamente sulle competenze, esperienze e merito, nel rispetto della diversità e dell’inclusione.

Tutela della privacy

Ferrari tutela la riservatezza e la sicurezza dei dati personali ai sensi del Regolamento (UE) 2016/679 (GDPR). Per maggiori informazioni sul trattamento dei dati dei candidati, è possibile consultare l’informativa privacy disponibile sulla nostra pagina web https://www.ferrarigroup.net/privacy-career/.

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TIROCINIO FORMATIVO – JUNIOR ADDETTO ALLA NORMATIVA ANTIRICICLAGGIO

Ferrari S.p.A. è il market leader nelle soluzioni “one-stop” per spedizioni e logistica per gioielli e beni di lusso, con attività in tutto il mondo. In Ferrari  crediamo fermamente che la chiave per conquistare il cuore dei clienti risieda nell’”aggiungere valore”: l’azienda pone un’enfasi molto forte su un servizio di alta qualità, flessibilità, puntualità e reattività, con soluzioni su misura per le esigenze dei clienti.

Per la nostra sede di Alessandria, siamo alla ricerca di una figura Junior, da inserire in tirocinio formativo all’interno della funzione AML (antiriciclaggio). Il tirocinio è finalizzato a offrire un’esperienza concreta e strutturata in un ambiente dinamico e in continua evoluzione.

Responsabilità:

• Affiancamento al team antiriciclaggio nelle attività quotidiane

• Assistenza nella raccolta e analisi dei dati per il monitoraggio delle operazioni

• Affiancamento nella gestione degli adempimenti normativi in materia AML

• Supporto nella redazione e aggiornamento delle procedure interne

• Partecipazione a riunioni/formazione per sviluppare competenze tecniche e trasversali

Requisiti:

• Titolo di Laurea triennale o magistrale in corso o appena conseguito in Economia, Giurisprudenza, Scienze Politiche o affini

• Interesse per la normativa antiriciclaggio, la compliance e il settore regolamentato

• Buona capacità di analisi e attenzione al dettaglio

• Conoscenza base del pacchetto Office (Excel, Word)

• Buona conoscenza della lingua inglese

• Propensione al lavoro in team, riservatezza e affidabilità

Cosa offriamo:

• Tirocinio formativo retribuito

• Orario di lavoro full – time con durata di 6 mesi

• Buoni pasto dal valore di €7,00

• Formazione sul campo con affiancamento costante da parte di professionisti del settore

• Ambiente giovane, collaborativo e stimolante

Se possiedi le competenze di cui abbiamo bisogno e sei interessato a scoprire perché Ferrari si distingue davvero dagli altri, non vediamo l’ora di conoscerti!

 

Pari opportunità

Ferrari S.p.A., è un’azienda internazionale che garantisce pari opportunità ai sensi del D.Lgs. 198/2006. La selezione del personale si basa esclusivamente sulle competenze, esperienze e merito, nel rispetto della diversità e dell’inclusione.

Tutela della privacy

Ferrari tutela la riservatezza e la sicurezza dei dati personali ai sensi del Regolamento (UE) 2016/679 (GDPR). Per maggiori informazioni sul trattamento dei dati dei candidati, è possibile consultare l’informativa privacy disponibile sulla nostra pagina web https://www.ferrarigroup.net/privacy-career/.

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